《邢台学院学报》
中国是陶瓷的发明国,历代陶瓷珍品凝聚着中华民族伟大的创造精神和卓越的文化品格。陶艺教育内涵丰富,涉及到艺术、历史、数学等多种学科,对培养学生动手与实践能力、创造能力与想象能力,提高学生智力水平,开拓思维发展,激发学生了解世界传统文化与现代文明,加强人文素养等都具有十分重要的影
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